La science politique et le neo institutionnalisme

Political and discursive factors shaping the public agenda and the formulation of public policy. Development of the annual budget. Political and institutional factors affecting reforms in public administrations.

Labour relations in the public sector. Presentation of the formal dimensions direction, organization, budgeting, strategy, planning, control, etc. Analysis of the role of the nation-state in a context of simultaneous decentralization and internationalization, with a particular focus on global institutions and North American integration.

Role and functions of public managers: Presentation of the different stages of the policy process, notably emergence, development, implementation and evaluation, as well as the influence of institutions, ideas and interests on public policy.

Themes addressed include citizenship and democracy, responsibility and accountability, public interest, contemporary issues in ethics in the public sector and social justice in public decision-making. On the basis of periodic discussions with the professor, the student completes a series of readings and conduct research on the selected topic.

Study of the main theoretical approaches in public management, with the aim of relating them critically to one another and undertaking a critical analysis of the methodological and theoretical contributions of the various approaches.

Sociopolitical analysis of organizations to improve understanding of factors of inertia, resistance and blockage that influence, to different degrees, possibilities for innovation and change in public administration. Skocpol, Protecting Soldiers and Mothers: Approaches and techniques for managing intercultural differences in organizations.

Case study or project to be conducted in collaboration with one or more public sector organizations. It suggests that this diversity should not be viewed as a weakness and that a synthesis of the three branches is not feasible and probably not desirable. The course will examine the mechanisms and issues of coordination in its multiple forms: Seminar Reserved for students registered in the Major or Honours programs in Public Administration and having completed a minimum of 81 university credits.

Les relations de travail dans le secteur public.

École néo-classique

Weisberg, New York, Agathon,p. Role and limits of strategic planning in the public sector.En complément à ce papier, une recension suisse (nouvelle entorse à mes propres critères de publication).N.

Freymond, “La question des institutions dans la science politique contemporaine: l’exemple du néo-institutionnalisme”. être étudiées et pensées en même temps. Le politique, entendu dif- Et la science écono-mique, correctement interprétée, ne fait sens que vue comme le moment analytique de l’économie politique.

2. Un institutionnalisme politique Toutes les écoles non orthodoxes en économie, ou presque, peu.

École néo-classique

3 Thou shalt prepare thee a way, and divide the coasts of thy land, which the LORD thy God giveth thee to inherit, into three parts, that every slayer may flee thither.

4 ¶ And this is the case of the slayer, which shall flee thither, that he may live: Whoso killeth his neighbor ignorantly, whom he. La théorie néoclassique, ou théorie de l’équilibre général, continue d’imprégner nombre de commentaires, ou de réflexions.

C’est particulièrement clair en ce qui concerne le «marché» du travail, et la volonté de l’actuel gouvernement de faire passer, «en force» s’il le faut, tout une série de mesure ramenant les travailleurs à une situation. On peut mieux appréhender le «néo-institutionnalisme» en science politique comme le développement de trois écoles de pensée distinctes: institutionnalisme historique, institutionnalisme des choix rationnels, et institutionnalisme sociologique.

Les auteurs résument les intuitions centrales de chaque école, en portant une attention particulière à la dualité entre les approches. 1er point: le néo libéralisme, cela n’existe pas, aucun économiste ne s’en revendique. 2 ème point: on attribue souvent le néo libéralisme à Friedman et à l’école de chicago, mais Mr SAPIR passe son temps dans la démonstration à parler de l’équilibre général, qui ne les concerne pas, car comme les autrichines, les chicago n’y croient pas.

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